Para o renomado educador Paulo Freire (Patrono da Educação Brasileira), “a educação transforma o mundo. A educação muda as pessoas. As pessoas transformam o mundo”, por meio de um processo de ensino e aprendizagem conscientizador e transformador, essencial para que os seres humanos possam agir concretamente sobre a realidade vivida e construir um futuro justo, solidário e promotor do desenvolvimento da ciência, da tecnologia e da inovação.
A escola, seja ela de educação básica ou superior, deve ser o local da transmissão e da assimilação do saber sistematizado, tomando como referência o trabalho pedagógico e o diálogo com a cultura geral e técnico-científica acumulada ao longo do processo de evolução do ser humano. Deve, ainda, evoluir em sintonia com o contexto econômico, político, social e ambiental de um mundo impactado pelo jogo de cartas da geopolítica planetária, conduzido pelas grandes potências e corporações transnacionais para controlar as reservas de recursos naturais, como o petróleo, as terras raras e outros minerais críticos e estratégicos, essenciais para o desenvolvimento da alta tecnologia, para promover a transição energética e dinamizar a economia globalizada ao longo do século XXI.
O verdadeiro processo de ensino e aprendizagem é aquele que identifica, equaciona e sugere soluções para os principais problemas postos pela prática social. É no âmbito da prática social que o professor encontrará os grandes temas para o ensino, a pesquisa e a extensão.
Com o avanço da ciência, da tecnologia e da informação moderna, precisamos, cada vez mais, desenvolver conhecimentos estratégicos e formar profissionais com competência para pensar e agir ao mesmo tempo, propósito seguido pela Fatec Lins e pelo Centro Paula Souza, a maior instituição de ensino técnico e tecnológico do Brasil e da América Latina.
Conectada a esse contexto mundial, a Faculdade de Tecnologia de Lins, ao longo de sua existência, tem procurado desenvolver um conjunto de ações técnico-científicas e didático-pedagógicas com o intuito de promover o ensino, a pesquisa e a extensão universitária, visando à disseminação e à mobilidade do conhecimento científico, tecnológico e da inovação nas áreas de Informática, Gestão e ciências afins.
A Revista de Ciência e Tecnologia é um espaço de difusão para todas as ideias e tendências acadêmicas, técnicas, científicas e /práticas em debate nos Cursos Superiores de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Gestão da Produção Industrial, Gestão de Negócios e Inovação, Gestão da Qualidade, Logística, Sistemas para Internet e áreas afins, visando à sua divulgação e consolidação como veículo plural de comunicação. Nessa direção, sempre estará aberta às ações que aproximem a ciência e a tecnologia brasileiras daqueles que buscam a construção de um Brasil moderno e justo. Assim sendo, os artigos que integram esta edição lançam importantes reflexões para a compreensão da complexa dinâmica da ciência, da tecnologia, da informação e da inovação no mundo globalizado.
O lançamento desta edição da Revista da Fatec Lins ocorre sob as luzes do profícuo debate intelectual que iluminará as refl exões de autores de diversos espectros ideológicos durante sua existência como publicação voltada à difusão do conhecimento formal, sistematizado e apurado.
Os Editores
